喇叭的主體，包含：1.支撐音盆的框架(喇叭框)2.磁鐵3.線圈4.彈波5.音盆6.鼓邊構(gòu)造如圖  當(dāng)後級(jí)音樂訊號(hào)傳達(dá)至喇叭時(shí)(即指示線圈充磁大小的數(shù)據(jù))利用磁極的物理作用，作反磁運(yùn)動(dòng)或相吸令音盆作往覆運(yùn)動(dòng)，而音盆振動(dòng)空氣時(shí)，即產(chǎn)生聲音，而決定喇叭音質(zhì)的好與不好，則取決於(喇叭框架、磁鐵、音盆、彈波的材質(zhì)選擇) 。      空紙盆音箱構(gòu)造   如今隨著電腦用戶的不斷增加，為電腦購(gòu)買多媒體音箱的用戶也越來越多。據(jù)調(diào)查，用戶購(gòu)買的多媒體音箱的數(shù)量已經(jīng)超過了傳統(tǒng)家庭音箱的數(shù)量。要選擇到一款好的多媒體音箱，需要注意的方...

2008年，企業(yè)承建北京奧運(yùn)會(huì)10個(gè)重要項(xiàng)目的公共廣播系統(tǒng)工程，這些項(xiàng)目包括：北京奧林匹克公園中心區(qū)、北京奧運(yùn)曲棍球館、北京奧運(yùn)射箭館、國(guó)家奧林匹克體育中心體育館、國(guó)家奧林匹克體育中心體育場(chǎng)、國(guó)家奧林匹克體育中心英東游泳館國(guó)家奧林匹克體育中心綜合訓(xùn)練館、國(guó)家奧林匹克體育中心市政區(qū)、北京科技大學(xué)體育館（奧運(yùn)柔道館）、北京玲瓏塔轉(zhuǎn)播中心等，簡(jiǎn)稱“六館兩區(qū)一場(chǎng)一塔...

  音響或廣播系統(tǒng)中的喇叭常有燒掉或破聲的情形，一般人直覺人會(huì)認(rèn)為是開太大聲了喇叭會(huì)受不了，因而把喇叭弄壞，其實(shí)不然，有許多種情況都可能，分別舉例如下面的情況及理由，相信可以有助于您維護(hù)喇叭長(zhǎng)壽數(shù)十歲。 我們經(jīng)常使用麥克風(fēng)演講或唱歌的會(huì)因?yàn)辂溈孙L(fēng)靠喇叭太近或?qū)χ�喇叭，開大音量產(chǎn)生高頻正回授的嘯聲，這一下您的喇叭高音單體可能就不靈了。這是因?yàn)橹懈咭粢唤?jīng)分音器之后大部的信號(hào)都從高音發(fā)出，這種高能量的信號(hào)全數(shù)通過圈極細(xì)的高音單體就把喇叭燒了，所以常您用麥克風(fēng)時(shí)，千萬(wàn)記得音量由至大慢慢加，別一口氣開大，免得喇叭只發(fā)出像牛聲...

上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)是天藝智能公共廣播部分典型工程案例之一...

校園廣播有三種不同范疇上的意義  第一， 在傳統(tǒng)意義上，校園廣播是用無線調(diào)頻的，是小功率FM廣播的一種，很多大專院校、中學(xué)甚至小學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)大量采用校園FM廣播方式播放英語(yǔ)節(jié)目或其他節(jié)目，頻率范圍通常在76-87MHz 之間，也就是說用普通的電視伴音收音機(jī)可以接收得到�，F(xiàn)在有些FM收音機(jī)直接將頻率擴(kuò)展到 76-108MHz，都可以滿足收聽校園廣播的需要。  第二， 對(duì)目前來說，校園廣播還包括通過音頻線對(duì)校園音樂播放，報(bào)警消防，通知尋呼；主要是由校園智能MP3主控機(jī)的程序控制，加之編程內(nèi)置音源，實(shí)現(xiàn)定時(shí)定點(diǎn)定節(jié)目，做到無人值守。大多中小學(xué)校，部隊(duì)，...